Nynäshamns naturskola – lär in ute

Syftet med att lära in utomhus i natur- och kulturmiljöer är att vara ett komplement till inomhusstudier.

Det gäller främst moment i undervisningen i olika ämnen där det krävs flera sinnen, autentiska miljöer, stort utrymme, skrymmande material, landskapsperspektiv och fysisk aktivitet för att öka elevernas förståelse och lust att lära.

Lärmiljö kan variera

I läroplanen beskrivs inte platsen för lärandet, utan det centrala innehållet och syftet med undervisningen. Läraren kan bestämma vilken lärmiljö som är den bästa för ett speciellt moment i undervisningen.

Att låta undervisningen ske på olika platser kan förstärka lärandet genom att eleverna får använda sina kunskaper i nya sammanhang. Den kan också öka möjligheten för eleverna att få minnen kopplade till sinnesupplevelser. Vistelse utomhus bidrar även till att öka den fysiska aktiviteten och flera sociala interaktioner sker.

Bidrar i många ämnen

Eleverna får uppleva naturen under olika årstider och väderlekar. De får även centralt innehåll utomhus i biologi, fysik, kemi, historia, teknik, slöjd, matematik, geografi, samhällskunskap samt idrott och hälsa.

Eftersom eleverna i hela Nynäshamns kommun kommer till Naturskolan bidrar också verksamheten till likvärdighet mellan skolorna och att alla får en chans att uppleva naturen.

Naturskolan uppmärksammar eleverna på de globala målen vid besöken. Olika mål lyfts fram vid olika tillfällen beroende på det aktuella temat.

Grön Flagg

Naturskolan är sammankallande i skolornas Grön Flagg-nätverk som träffas ett par gånger per termin. Där diskuterar och inspirerar vi varandra att på olika sätt arbeta med de sjutton globala målen, framför allt genom Grön Flagg.

Nätverket kommer också med idéer på gemensamma Grön Flaggrådsutbildningar för skolorna inom kommunen.

Kampanjer och projekt

Genom samverkan med andra delar av kommunen driver Naturskolan också kampanjer, projekt och utvecklingsarbete med kopplingar till de globala målen.

Exempel på det är de årliga nationella Skräpplockardagarna, kampanjen Vett och etikett på toalett.

1. Samla arter med mobiltelefon genom att fotografera. Det kan vara växter, svampar, mossor, lavar, insekter, spindlar, fåglar, kräldjur eller däggdjur. Hitta din favoritorganism.
2. Besök ett nytt ställe i Nynäshamns kommun. Titta på en fysisk eller digital karta och bege dig till en plats som ser intressant ut.
3. Besök olika platser med utsikt. Utgå från en kartas höjdkurvor och ta dig till en plats som utifrån kartan ser ut att ha en fin utsikt.
4. Gå ut i skogen och ägna er åt pyssel eller hantverk inom allemansrättens gränser. Ta med kniv och natursnöre och skapa föremål, smycken, prydnader eller konst av naturmaterial.
5. Laga mat tillsammans utomhus över öppen eld eller med hjälp av stormkök. Tänk på att om du ska elda eller grilla är det alltid du som ansvarar för säkerheten. 
6. Leta geocacher eller turfa med hjälp av lämpliga appar.
7. Plocka blåbär, hallon, lingon, svamp.
8. Fiska med eller utan krok.
9. Stubba i skogen, det vill säga sitt på en stubbe och fundera.
10. Gå en förundranspromenad, där du går långsamt och tar in omgivningen med alla sinnen utan krav på prestation.
11. Skriv dikter ute på olika platser. Inspireras av platserna och jämför sedan de olika dikterna och de sinnesstämningar som lett fram till dikterna.
12. Fånga olika platsers ljud antingen med mobiltelefon eller genom att beskriva ljudbilden i text.
13. Upplev en plats i naturen i mörker och titta på stjärnhimlen. Försök hitta planeter och stjärnbilder med hjälp av lämpliga appar.
14. Fotografera en plats varje månad under ett år och gör en årskalender.
15. Besök olika bostadsområden och undersök likheter och skillnader i arkitektur, trender, material, växter och tidsanda.